ابعاد و مولفه های زندگی حرفه ای در کلاس درس و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 43
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SPD-1-4_051
تاریخ نمایه سازی: 24 آذر 1403
چکیده مقاله ابعاد و مولفه های زندگی حرفه ای در کلاس درس و مدرسه
هدف از پژوهش حاضر بررسی ابعاد و مولفه های زندگی حرفه ای در کلاس درس و مدرسه می باشد. روش گردآوری اطلاعات در این پژوهش مروری اسنادی می باشد. زندگی حرفه ای معلمان نه تنها بر کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان تاثیر می گذارد، بلکه بر رضایت شغلی و تعهد معلمان نیز موثر است. در این مقاله، ابتدا تعریفی از زندگی حرفه ای ارائه شده و سپس ابعاد و مولفه های آن در دو سطح کلاس درس و مدرسه مورد بررسی قرار می گیرد. ابعاد مورد بررسی شامل تعاملات حرفه ای، توسعه حرفه ای، رهبری آموزشی، و اخلاق حرفه ای می باشد. در نهایت، با توجه به یافته ها، پیشنهاداتی برای ارتقاء زندگی حرفه ای معلمان ارائه می گردد.
کلیدواژه های ابعاد و مولفه های زندگی حرفه ای در کلاس درس و مدرسه:
نویسندگان مقاله ابعاد و مولفه های زندگی حرفه ای در کلاس درس و مدرسه
هاجر غلامی پیجرود کلی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
معصومه دادرس
کارشناسی زبان وادبیات عربی،دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
مریم هادیپور
کارشناسی دبیری علوم دانشگاه آزاد
الهه جلیلیان
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور ایوان