واکاوی روش های تدریس فعال برای یادگیری بهتر فارسی ابتدایی

امروزه استفاده از روش های تدریس فعال همچون ایفای نقش و بحث گروهی در همه دروس دانش آموزان  مورد استفاده معلمان قرار گرفته اند، در روش تدریس فعال دانش آموز در هسته اصلی آموزش قرار دارد و معلم صرفا به عنوان یک راهنما دانش آموزان را هدایت می کند. ما در این پژوهش به صورت مروری  به بررسی انواع روش های تدریس  فعال برای یادگیری درس فارسی ابتدایی خواهیم پرداخت، چنانچه که فارسی از دروس اصلی دانش آموزان محسوب می شود و می توان گفت بخاطر آنکه یادگیری درس فارسی باعث  میشود دانش آموزان خواندن و نوشتن را فراگیرند و  یادگیری آن پایه و اساس یادگیری سایر دروس می شود توجه به این درس از اهمیت زیادی برخوردار است، همچنین یادگیری فارسی به دانش آموزان کمک می کند فن بیان و قدرت تکلم دانش آموزان در ارتباط های اجتماعی و فردی زندگی و تحصیلی  نیز افزایش یابد به همین دلیل است که از همان پایه اول تا زمان فارغ التحصیلی درس فارسی در برنامه درسی آنها قرار داده می شود

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، ابتدایی ، روش تدریس ، فعال ، معلمان