بررسی رابطه حمایت، دینداری و کنترل خانواده با آسیب های خانوادگی فضای مجازی (مورد مطالعه: دانش آموزان دختر شهر اراک)

خانواده یکی از نهادهای اصلی و مهم در جامعه است که با گسترش فضای مجازی درگیر تغییرات و آسیب­های جدی شده است. هدف از تحقیق حاضر بررسی آسیب های خانوادگی فضای مجازی در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر اراک بوده است. برای بررسی موضوع از روش پیمایش استفاده شد. جامعه آماری تحقیق، دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر اراک بودند که ۳۶۵ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. روش نمونه­گیری به صورت تصادفی طبقه­ای و خوشه­ای چند مرحله ای بود. ابزار جمع آوری اطلاعات در این بخش پرسشنامه بود. نتایج تحقیق نشان می­دهد که میانگین متغیر آسیب­های خانوادگی فضای مجازی در حد ۲۹/۲ از ۵ می­باشد که در حد متوسط قرار دارد. متغیر آسیب­های فضای مجازی با متغیرهای دینداری، حمایت اجتماعی و کنترل خانواده رابطه منفی و معنادار دارد. قوی­ترین پیش بینی کننده های متغیر آسیب های خانوادگی فضای مجازی به ترتیب متغیرهای، دینداری (بتا=۰.۲۱-)، حمایت اجتماعی (بتا=۰.۲۰-) و کنترل خانواده (بتا=۰.۱۹-) می­باشند.

کلیدواژه ها:

آسیب های خانوادگی فضای مجازی ، دانش آموزان دختر ، نظارت خانواده ، حمایت اجتماعی ، دینداری