مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی تاب آوری در رابطه بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی روان شناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 121

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_CPAP-22-2_010

تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1403

چکیده مقاله:

مقدمه: سندرم روده تحریک پذیر، یک اختلال عملکردی مزمن و اغلب ناتوان کننده تعامل روده و مغز، یک چالش بهداشت عمومی است که بر کار، مشارکت اجتماعی و بهزیستی روان شناختی افراد تاثیر می ­گذارد. در این راستا هدف از پژوهش حاضر بررسی مدل­ یابی معادلات ساختاری نقش میانجی تاب­آوری در رابطه بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی روان شناختی بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک ­پذیر بوده است.روش: مطالعه حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری کلیه بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر مراجعه کننده مرکز سلامت گوارش بیمارستان الزهرا اصفهان در سال ۱۴۰۲ بودند. حجم نمونه بر اساس مدل کلاین(۲۰۲۳م) و با روش نمونه گیری در دسترس ۳۰۰ نفر انتخاب شد. ابزار گردآوری داده ­­های پژوهش مقیاس تابآوری (CD-RISC) کومپل سیل و آستین (۲۰۰۷م)، پرسش نامه تنظیم شناختی هیجان (CERQ) گرانفسکی و همکاران (۲۰۰۱م) و مقیاس بهزیستی روان شناختی (PWBS) ریف(م۱۹۸۹م) بود. تحلیل آماری داده ها با استفاده از نرم افزار SPSS و AMOS نسخه ۲۸ انجام گرفت.نتایج: یافته­ های پژوهش نشان داد، تنظیم شناختی هیجان ناسازگارانه (۶۸/۰- =β و ۰۰۲/۰=sig)، تنظیم شناختی هیجان سازگارانه (۷۳/۰=β و ۰۰۲/۰=sig) بر بهزیستی روان شناختی اثر مستقیم و معنادار دارد. در نهایت تاب­ آوری (۷۱/۰=β و ۰۵/۰>p) دارای اثر مستقیم و معنادار بود و در رابطه بین راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با بهزیستی روان شناختی توانست نقش میانجی معنادار ایفا کند. همچنین مدل نهایی پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار بود (۰۲۶/۰=RMSEA و ۰۵/۰>p).نتیجه­ گیری: می­توان نتیجه ­گیری کرد که باتوجه به نقش میانجی معنادار تاب­ آوری، می ­توان با به کارگیری مداخلات موثر همانند آموزش تنظیم هیجان و آموزش تاب ­آوری، میزان بهزیستی روان شناختی در بیماران مبتلا به سندروم روده تحریک پذیر را ارتقا داد.

کلیدواژه ها:

بهزیستی روان شناختی ، تاب آوری ، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان ، سندرم روده تحریک پذیر

نویسندگان

محمدرضا تمنایی فر

دانشیار گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران.

زهرا شیرانی

کارشناس ارشد روان شناسی، گروه روان شناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه کاشان، کاشان، ایران .

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :