بررسی چالش ها ی موجود در آموزش و پرورش به روش سنتزپژوهی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 40

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-26_017

تاریخ نمایه سازی: 21 آذر 1403

چکیده مقاله:

زیرساخت هر نوع توسعه ای را می توان در نظام آموزشی آن جستجو کرد، پس ایجاد تحول در بخش آموزش از ضرورت های مهم و اساسی به شمار می رود و بر اساس آن نظام های آموزشی در هر دوره ای به دنبال ایجاد تحول رو به رشد هستند و به طبع آن همواره با چالش ها و آسیب هایی رو به رو هستند. از این رو، سنتزپژوهی حاصل با هدف بررسی چالش ها و آسیب های موجود در آموزش و پرورش نگارش شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف و ماهیت کاربردی و از نظر نحوه ی گردآوری داده ها کیفی است که با روش پژوهش کتابخانهای، از نوع مطالعات ثانوی و سنتزپژوهی انجام گرفته است. جامعه این پژوهش مقالات منتشرشده در منابع اطلاعاتی، مجلات و نشریات معتبر داخلی، مانند ,Noormags , CIVILIKA SID و همچنین بانک های اطلاعاتی معتبر خارجی، مانند , ELSEVIER, Springer, Scopus, sciencedirect, ProQuest, Scholary Journal می باشد که ۳۰۱ مقاله در مرحله اول مورد مطالعه قرار گرفت. مقالاتی که با سوال و هدف پژوهش، عنوان پژوهش، چکیده، محتوا و روش پژوهش تناسبی نداشتند، در فرایند غربالگری اطلاعات در چند مرحله حذف شدند. دست آخر ۲۳ مقاله وارد سنتزپژوهی شدند و مورد بررسی دقیق قرار گرفتند.

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، چالش های پیش روی آموزش و پرورش ، جامعه شناسی آموزش و پرورش.

نویسندگان

وحید حنیفی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی استثنایی، گروه علوم تربیتی و روانشناسی، واحد ارومیه دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

نیما پاشایی

کارشناس آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

امیر حسین یوزباشی

کارشناس علوم تربیتی، گروه علوم تربیتی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

الهام توسلی

کارشناس آموزش ابتدایی گروه علوم تربیتی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران