تجزیه نقش سیستم های یادگیری در رشد تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش علوم انسانی با رویکرد نوین
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 96
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HCWNT01_538
تاریخ نمایه سازی: 19 آذر 1403
چکیده مقاله:
این مقاله با هدف بررسی نقش بارز سیستم های یادگیری پیوسته در رشد تحصیلی دانش آموزان به بررسی اثرات این سیستم ها بر توسعه مهارت ها، افزایش انگیزه یادگیری، و پشتیبانی از فرآیند یادگیری مداوم می پردازد. علاوه بر این، ما به بررسی چالش ها و موانع موجود در مسیر اجرای این سیستم ها پرداخته و راهکارهایی برای بهبود و بهینه سازی آن ها ارائه می دهیم. این مقاله نقش اساسی سیستم های یادگیری پیوسته در مسیر آموزش و پرورش را به عنوان یک نوآوری کلان در زمینه یادگیری مداوم مورد تجزیه و تحلیل قرار داده و سعی دارد درک عمیقی از چگونگی اجرا و بهینه سازی این سیستم ها را ارتقاء دهد.
نویسندگان
میثم درستی
۱-کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان
ثریا میرزایی
۲-کارشناسی مدیریت و برنامه ریزی فرهنگی ، دانشگاه علمی کاربردی
زهرا زمانلو
۳-کارشناسی ارشد روان شناسی تربیتی ، دانشگاه آزاد خوی
نجیبه آراسته
۴-کارشناسی تاریخ ، دانشگاه ارومیه