مشکلات در مدیریت کلاس از نظردانشجو معلمان

تدریس یکی از مهم ترین علل پیشرفت های علمی است که لازمه ی آن تنها داشتن اطلاعات علمی نیست . بلکه نیاز مند به شیوه های درست آموزش و همچنین داشتن مهارت های لازم برا مدیریت کلاس درس ضرورت دارد . امروزه هدف از تدریس فقط انتقال علم موجود به فراگیران نبوده بلکه شامل آموزش شیوه هایی است که به دانش آموزان یاد داده می شود چگونه یاد بگیرند . ایجاد و حفظ محیط مناسب برای فعالیت های یاددهی و یادگیری ایجاب می کند که معلمان از ویژگی های کلاس درس موانع بازدارنده و مخل یاددهی - یادگیری و راه کارها غلبه بر آن ها آگاهی کافی داشته باشند . در این مقاله به بررسی معنی مدریریت کلاس و روش های مدیریت پرداخته شده و همچنین به بررسی مشکلات و سختی های مدیریت کلاس درس از نظر دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان خواهیم پرداخت که با کد گزاری مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفته است.

کلیدواژه ها:

مصاحبه ، مدیریت کلاس ، روش تدریس ، نحوه تدریس