واکاوی عوامل موثر در شکل دهی و اجرایی ساختن برنامه ریزی های آموزشی

برنامه ریزی و بازآموزی معلمان و مدیران دوره ابتدایی از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است. دوره ابتدایی مقدمه ای است برای سایر مقاطع تحصیلی و تاثیر عمیقی بر شکل گیری شخصیت و رفتارهای اجتماعی دانش آموزان دارد. بنابراین نیاز است معلمان و مدیران این دوره به طور مستمر در حوزه های مختلف آموزشی، روان شناختی و مدیریت کلاس توسعه و به روزرسانی دانش خود را داشته باشند. یکی از مهم ترین حوزه هایی که نیازمند بازآموزی معلمان دوره ابتدایی است، روش های آموزشی نوین و فعال است. روش سنتی حفظی و تلقینی دیگر کارآمد نیست و معلم باید از روش هایی مانند یادگیری مبتنی بر شناخت، یادگیری همکارانه، یادگیری مبتنی بر حل مسئله و پروژه استفاده کند تا دانش آموزان را در مرکز فرآیند آموزش قرار دهد. آموزش کارکنان به عنوان یکی از مهم ترین اصول مدیریت آموزشی در نظریه های کلاسیک و روابط انسانی مدیریت مطرح شده است. در نظریه ی سیستمی نیز آموزش کارکنان یکی از عناصر اصلی در اثربخشی سازمان محسوب می شود. همچنین در رویکردهای جدید مدیریت از جمله نظریه ی یادگیری سازمانی، مدیریت کیفیت فراگیر، مدیریت تعالی سازمانی و مدیریت توسعه منابع سازمانی به عنوان عامل اصلی رشد، توسعه و بالندگی سازمان شناخته شده است.

کلیدواژه ها:

ضمن خدمت ، آموزش ، بازآموزی ، ابتدایی ، معلم