نقش فناوری های نوین در ارتقاء مدیریت آموزشی و یادگیری

فناوری های نوین در دو دهه اخیر تغییرات چشمگیری در حوزه های مختلف آموزشی به همراه داشته اند و به عنوان ابزاری موثر در ارتقاء مدیریت آموزشی و یادگیری مورد توجه قرار گرفته اند. این فناوری ها شامل ابزارهای دیجیتال، پلتفرم های آموزشی آنلاین، برنامه های موبایلی و نرم افزارهای هوش مصنوعی هستند که به معلمان و دانش آموزان کمک می کنند تا فرآیندهای آموزشی را بهبود بخشند و تجربه های یادگیری جذاب تری را خلق کنند. در این مقاله، به بررسی نقش فناوری های نوین در ارتقاء مدیریت آموزشی و یادگیری پرداخته می شود. ابتدا تاثیر این فناوری ها بر کیفیت مدیریت آموزشی و بهبود فرایندهای سازمانی و اجرایی مدارس مورد تحلیل قرار می گیرد. سپس به بررسی نقش فناوری های نوین در تسهیل یادگیری دانش آموزان، به ویژه در ایجاد دسترسی بیشتر به منابع آموزشی و ایجاد محیط های یادگیری تعاملی و مشارکتی پرداخته می شود. علاوه بر این، چالش ها و موانع استفاده از این فناوری ها، از جمله محدودیت های زیرساختی، مشکلات فرهنگی و نیاز به آموزش معلمان برای استفاده موثر از این ابزارها نیز بررسی می شود. در نهایت، مقاله به بررسی آینده مدیریت آموزشی با استفاده از فناوری های نوین و راهکارهای پیشنهادی برای تسهیل پذیرش این فناوری ها در نظام های آموزشی پرداخته و اهمیت تغییر نگرش های آموزشی و فرهنگی را در بهره برداری بهینه از این ابزارها مورد تاکید قرار می دهد.

کلیدواژه ها:

فناوری های نوین ، مدیریت آموزشی ، یادگیری دیجیتال ، ابزارهای آموزشی آنلاین ، پلتفرم های آموزشی ، تعامل در کلاس درس ، چالش ها و موانع.