نقش معلم در ارتقای سواد رسانه ای دانش آموزان

در عصر حاضر که هجوم اطلاعات و پیامهای مختلف ابعاد مختلف زندگی افراد را متاثر ساخته است. سواد رسانه ای عبارت است از قدرت درک نحوه کارکرد رسانه ها و معنی سازی در آن ها. یا توانایی دسترسی، تحلیل، ارزیابی، و ایجاد انواع پیام های رسانه ای. سواد رسانه ای در واقع مجموعه مهارت هایی است که فرد به وسیله آنها قادر است اطلاعات و مطالب رسانه ای را تحلیل، تفسیر و ارزیابی کند و در نتیجه به صورت انتخاب های هوشمندانه تری در زندگی خود عمل کند. به دلیل روند رشد روزافزون رسانه ها و فضای مجازی، داشتن سواد رسانه ای برای هر فرد، به خصوص دانش آموزان و جوانان، بسیار ضروری است. این تحقیق به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی نقش معلم در ارتقای سواد رسانه ای دانش آموزان انجام گرفته است. نظام آموزش و پرورش می تواند با ایجاد و تقویت مهارت های رسانه ای در دانش آموزان آنها را به استفاده موثر و مفید از مهارت های ارتباطی وا دارد.

کلیدواژه ها:

سواد رسانه ای ، معلم ، دانش آموزان.