تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی در بهبود قلدری در دانش آموزان

قلدری یکی از اشکال رفتارهای پرخاشگرانه و با پیامدهای منفی فراوان است که امروزه در میان دانش آموزان به شکل گسترده ای رواج دارد و به همین دلیل آموزش پیشگیری و مقابله با این پدیده و بررسی موانع و چالش های آن، به یکی از اولویت های سیستم تعلیم و تربیت بسیاری از کشورها تبدیل شده است . این تحقیق با هدف بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی در بهبود قلدری در دانش آموزان و به روش توصیفی – تحلیلی انجام گرفته است . از آنجا که آموزش مهارت های اجتماعی می تواند در افزایش رفتارهای سازگار و ایجاد همدلی تاثیر مهمی داشته باشد, این شیوه می تواند منجر به بهبود بهزیستی اجتماعی و کاهش قلدری در این دانش آموزان شود.

کلیدواژه ها:

دانش آموزان ، مهارت های اجتماعی ، قلدری .