نقش آموزش مهارتهای دیجیتال در آماده سازی دانش آموزان برای آینده

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 459

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_1090

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

آموزش مهارتهای دیجیتال به دانش آموزان به عنوان یکی از ضرورتهای نظام آموزشی در جهان مدرن مطرح است و نقش قابل توجهی در آمادهسازی دانش آموزان برای آیندهای پیچیده و مبتنی بر فناوری ایفا می کند. با توجه به تحولات سریع در حوزه فناوری اطلاعات و ارتباطات و جایگاه رو به رشد هوش مصنوعی ، اینترنت اشیاء و دادههای کلان در زندگی روزمره و حرفه ای ، دانش آموزان نیازمند مهارتهایی هستند که آنها را برای مواجهه با این تغییرات آماده سازد. مهارتهای دیجیتال شامل حوزههای مختلفی از قبیل کار با نرم افزارها، مدیریت اطلاعات، تحلیل دادهها، امنیت سایبری و درک اصول برنامه نویسی است که به دانش آموزان امکان می دهد تا همگام با تغییرات فناورانه حرکت کنند و در بازار کار آینده جایگاه خود را پیدا کنند. آموزش مهارتهای دیجیتال همچنین فرصت های جدیدی برای یادگیری خودگردان و مشارکتی فراهم می کند. یادگیری مبتنی بر پروژه و استفاده از فناوری های تعاملی مانند شبیه سازها و پلتفرمهای آنلاین می تواند در توسعه توانمندی های حل مسئله و تفکر خلاقانه در دانش آموزان موثر باشد. این مهارتها علاوه بر آمادگی شغلی ، به ارتقای مهارتهای اجتماعی و توسعه فرهنگی نیز کمک می کنند؛ به این ترتیب که دانش آموزان را قادر می سازند تا به صورت موثری در جامعه دیجیتالی مشارکت داشته باشند و با فرهنگ ها و ایدههای متنوع تعامل کنند. آموزش مهارتهای دیجیتال از یک سو به بهبود توانمندی های فردی و حرفه ای دانش آموزان کمک کرده و از سوی دیگر، زمینه ساز رشد اقتصادی و اجتماعی جامعه است . بنابراین ، گنجاندن آموزش مهارتهای دیجیتال در نظامهای آموزشی و فراهم کردن دسترسی گسترده به این آموزشها، گامی مهم در جهت آماده سازی نسل های آینده برای دنیای متغیر و دیجیتال محور خواهد بود.

نویسندگان

مرضیه درویشی

کارشناسی ارشد زبان انگلیسی ، آموزش و پرورش شهرستان میناب

خدیجه میرزایی زاده قشمی

کارشناسی ارشد جغرافیای طبیعی ، آموزش و پرورش شهرستان میناب