بررسی چگونگی تاثیر گذاری مواد و رسانه ها ی آموزشی در تعلیم وتربیت دانش آموزان

روند رو به رشد و پرشتاب تحولات در زمینه های گوناگون، تغییرات شگرفی در زندگی انسان ایجاد کرده است . فناوری اطلاعات و ارتباطات به سرعت جهان را درنوردیده و تحولات عظیمی در تمام حوزههای بشری ، به خصوص آموزش و یادگیری ، ایجاد کرده است . فناوری اطلاعات و ارتباطات عمده ترین محور تحول و توسعه در جهان است . این تحول به مقتضای شرایط موجود در آموزش وپرورش، تغییر در محتوا، روش و فناوری را به دنبال داشته است . کاربرد و استفاده از رسانه های آموزشی و آموزش مجازی از نمودهای بارز این تغییرات گسترده هستند. بهره گیری از رسانه های آموزشی از سیاست های جدی در نظامهای آموزشی نوین است . پیشرفت و توسعه نیازمند تغییر و تحول است و تغییر و تحول مستلزم تغییر نگرش و استفاده از ابزار و روشهای نوین آموزشی . فناوری های جدید و چندرسانه ای های آموزشی از کارآیی و توانایی بالایی برخوردارند و قادر به ایجاد تغییرات بسیار در حوزه آموزش و یادگیری هستند. امروزه بیش از گذشته به تعلیم وتربیت بها داده می شود. نظام آموزشی نیز باید به گونه ای طراحی و برنامه ریزی شود که امکانات مناسب آموزشی را برای همه سنین و همه دورهها فراهم کند. لذا این نیاز احساس می شود که همواره برای تقویت و بهبود آموزش وپرورش، در شیوههای آموزشی و مواد آموزشی بازنگری صورت پذیرد تا دسترسی به اهداف و مقاصد آموزشی ، همراه با فناوری های به روز آموزشی ، تحقق یابد.

کلیدواژه ها:

تجزیه ، مواد ، رسانه ، آموزشی ، دانش آموز ، تعلیم ، تربیت