بررسی تاثیر استفاده از ابزارهای فناوری و گیمیفیکیشن در تقویت مهارتهای ارتباطی دانش آموزان پایه ابتدایی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 112
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH03_0688
تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403
چکیده مقاله:
در عصر حاضر استفاده از ابزارهای فناوری و گیمیفیکیشن به عنوان راهکارهای نوین آموزشی تاثیرات مثبتی بر تقویت مهارت های ارتباطی دانش اموزان پایه ابتدایی دارد. این مقاله به بررسی اثرات این ابزارها بر بهبود تعاملات اجتماعی و یادگیری دانش آموزان می پردازد. در این راستا با تحلیلهای انجام شده مشخص شد که استفاده از گیمیفیکیشن و فناوریهای نوین باعث افزایش انگیزه و مشارکت دانش آموزان در فرآیند یادگیری میشود. همچنین با طراحی فعالیتهای تعاملی و گروهی دانش آموزان قادر خواهند بود مهارتهای ارتباطی خود را به صورت موثر تقویت کنند. این مقاله بر آن است که با ارائه راهکارهای عملی و قابل اجرا برای معلمان زمینه را برای بهبود یادگیری و تعاملات اجتماعی دانش آموزان فراهم کند. نتایج این تحقیق میتواند به سیاست گذاران آموزشی و معلمان کمک کند تا با بهره گیری از روشهای نوین به بهبود کیفیت آموزشی و تقویت روابط اجتماعی در کلاسهای درس بپردازند.
کلیدواژه ها:
فناوری گیمیفیکیشن مهارتهای ارتباطی یادگیری دانش آموزان پایه ابتدایی
نویسندگان
صدیقه فسخودی
کارشناسی حسابداری از دانشگاه پیام نور واحد ماهدشت
سعیده پورنصراله زیده
کارشناسی ارشد مدیریت از دانشگاه الکترونیکی ایرانیان
زهرا پورعزیزیان رودسری
کارشناسی حسابداری از دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودسر
کبرا کشاورز ایراندوست
کارشناسی مدیریت خانواده از دانشگاه علمی کاربردی البرز