بررسی اهمیت نقش مدرسه بر تربیت ساحت اعتقادی،عبادی و اخلاقی دانش آموزان ابتدایی

این پژوهش با هدف بررسی نقش مدرسه در تربیت اعتقادی، عبادی و اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شده است . روش تحقیق ، تحلیل محتوای کیفی با رویکرد بررسی اسنادی بوده است .یافته های پژوهش نشان می دهد مدرسه از طریق عواملی چون معلم ، برنامه درسی و فضای آموزشی نقش مهمی در تربیت دینی و اخلاقی دانش آموزان ایفا می کند. همچنین چالش هایی مانند ناکارآمدی محتوای کتب درسی و عدم هماهنگی میان کادر مدرسه می تواند آسیب هایی را در این زمینه ایجاد کند..

کلیدواژه ها:

ساحت ، تربیت ، اعتقادی ، عبادی و اخلاقی