بی انگیزگی دانش آموزان دریادگیری درس ریاضی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 115

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH03_0315

تاریخ نمایه سازی: 12 آذر 1403

چکیده مقاله:

همه ما با واقعیت آشنایی داریم که یادگیری ریاضی یکی از چالش های بزرگ دانش آموزان است اما چرا بعضی از دانش آموزان انگیزه کافی برای یادگیری ریاضی را ندارند؟ آیا مشکل اصلی در درس خود ریاضی است یا در روشهای آموزشی استفاده شده؟ در این پژوهش ، سعی شده است تا به بررسی عوامل مختلفی که می توانند باعث بی انگیزگی دانش آموزان دریادگیری ریاضی شوند، پرداخته شود هدف اصلی این پژوهش ، ارائه راهکارها و روشهایی برای افزایش انگیزه و تمایل دانش آموزان به یادگیری ریاضی است امیدوارم که این پژوهش برای شما به عنوان یک منبع مفید و الهامبخش برای بهبود فرایندیادگیری درس ریاضی محسوب شود.

نویسندگان

اصغر رازقی

کارشناسی علوم تربیتی،کهگیلویه