نقش خانواده در یادگیری دانش اموزان دارای افت تحصیلی

افت تحصیلی یکی از معضلات عمده نظام های آموزشی است که پیامدهای منفی زیادی از جمله بیکاری، بلاتکلیفی و آسیب های اجتماعی به همراه دارد. این پدیده به ویژه زمانی تشدید میشود که دانش آموزان در معرض مشکلات روانی و خانوادگی قرار میگیرند تعاملات خانوادگی به عنوان یکی از عوامل اصلی در شکل گیری نگرشهای دانش آموزان نسبت به تحصیل و نحوه عملکرد آنان در مدرسه شناخته شده است. خانواده با تامین نیازهای مادی روانی و عاطفی نقش مهمی در رشد و پیشرفت تحصیلی فرزندان ایفا میکند. این پژوهش به بررسی ارتباط تعاملات خانوادگی با افت تحصیلی پرداخته و تاثیر این تعاملات بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان را مورد تحلیل قرار می دهد. این پژوهش از نوع مروری بوده و سعی دارد با بررسی مقالات گوناگون این مشکل آموزشی را بررسی کند یافته های این تحقیق نشان میدهند که اختلالات در روابط خانوادگی میتواند به کاهش انگیزه و خودکارآمدی دانش آموزان منجر شود و در نهایت باعث افت تحصیلی گردد بر این اساس یکی از راهکارهای موثر در پیشگیری از افت تحصیلی بهبود تعاملات خانوادگی و دخالت خانواده ها در فرآیند آموزشی است.

کلیدواژه ها:

خانواده ، افت تحصیلی ، یادگیری دانش آموزان