بررسی تاثیر پیوند خانواده با مدرسه بر عملکرد و انگیزش تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر پیوند خانواده با مدرسه بر عملکرد و انگیزش تحصیلی دانش آموزان انجام گرفته است این تحقیق از نوع همبستگی بوده که جامعه ی آن را دانش آموزان دوره ابتدایی ایلام تشکیل میدهند حجم نمونه ۲۲۰ نفر دانش آموز بود که با روش نمونه تصادفی طبقه ای نمونه برداری انتخاب شده اند. برای جمع آوری دادهها از پرسشنامه استفاده شده است. نتایج نشان داد که پیوند قوی و موثر بین خانواده و مدرسه میتواند تاثیرات مثبت و قابل توجهی بر عملکرد و انگیزش تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. این ارتباط میتواند از طریق مشارکت والدین در فعالیتهای مدرسه شرکت در جلسات و ارتباط منظم با معلمان تقویت شود. ایجاد این پیوند نه تنها به نفع دانش آموزان است بلکه میتواند به بهبود کلی نظام آموزشی کمک کند.

کلیدواژه ها:

پیوند خانواده با مدرسه ، عملکرد تحصیلی