شناسایی عوامل و ارائه الگوی بازاریابی ورزش دانش آموزی ایران

تحقیق حاضر با هدف ارائه الگوی بازاریابی ورزش دانش آموزی در ایران انجام شد. این تحقیق برحسب هدف از نوع کاربردی و ازنظر روش، تحلیلی اکتشافی و ترکیبی از مطالعه کیفی و کمی می باشد. جامعه آماری در بخش کیفی شامل ۲۰ نفر از اساتید مدیریت و مدیران ورزشی خبره آموزش و پرورش بودند که به صورت روش گلوله برفی تا حد اشباع انتخاب شدند. بخش کمی تعداد ۵۹۵ نفر شامل متخصصان و استادان مدیریت ورزشی، مدیران کشوری ورزش دانش آموزی، کارشناسان مسئول و مدیران استانی تربیت بدنی آموزش و پرورش می باشند که بر اساس جدول مورگان ۲۵۰ نفر از افراد جامعه آماری به روش تصادفی در دسترس مورد بررسی قرار گرفتند. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از آزمون های آمار توصیفی، آزمون تی مستقل تک نمونه ای، تحلیل عاملی اکتشافی و مدل سازی معادلات ساختاری استفاده شد. بر اساس نتایج، مهم ترین عوامل شناسایی شده در مدیریت بازاریابی ورزش دانش آموزی ایران عبارت اند از: تبلیغات برای مسابقات، جذب حمایت مالی، سیستم های اطلاعاتی، توسعه برند، کیفیت رویداد. همچنین مدل مدیریت بازاریابی ورزش دانش آموزی ایران دارای برازش مطلوب می باشد. با توجه به یافته ها می توان نتیجه گرفت لازم است برای توسعه کیفیت رویدادهای ورزشی به ویژه در رشته های ورزشی پرمخاطب برنامه ریزی موثری انجام شود و همچنین برای ورزش دانش آموزی و رویدادهای رشته های ورزشی برندهای جداگانه طراحی و ثبت شود.

کلیدواژه ها:

بازاریابی ، ورزش دانش آموزی ، معادلات ساختاری ، مدل ، ایران