اهمیت ایجاد رابطه میان مدیریت کلاسی با فنون مدیریتی و مشاوره ای

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 109

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR18_024

تاریخ نمایه سازی: 10 آذر 1403

چکیده مقاله:

ایجاد رابطه میان مدیریت کلاسی با فنون مدیریتی و مشاوره ای ضرورتی است که به بهبود محیط آموزشی، موفقیت دانش آموزان و ارتقاء عملکرد معلمان کمک می کند. در این مقاله، اهمیت این رابطه و نقش آن در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری را بررسی می کنیم. یکی از جنبه های مهم ایجاد رابطه میان مدیریت کلاسی و فنون مدیریتی، بهینه سازی محیط آموزشی است. با اجرای تکنیک ها و رویکردهای مدیریتی مناسب، مدیریت کلاسی می تواند باعث ایجاد یک محیط انگیزشی و پر انرژی برای دانش آموزان شود. این محیط موجب افزایش تمرکز و توجه دانش آموزان به درس ها می شود و تاثیر مثبتی بر روی عملکرد و مشارکت آنها دارد. علاوه بر این، انعکاس دقیق و موثر از تکنیک های مدیریتی توسط مدیران کلاسی می تواند به بهبود ارتباطات میان معلم و دانش آموزان کمک کند. توانایی مدیریت ارتباطات و برقراری تعامل موثر با دانش آموزان، به تشویق همکاری و مشارکت آنها در فعالیت های آموزشی و درسی کمک می کند. به این ترتیب، رابطه میان مدیریت کلاسی و فنون مدیریتی، با ارتقاء ارتباطات و فرآیندهای اجتماعی در کلاس، به بهبود عملکرد و رضایت دانش آموزان منجر می شود.

نویسندگان

سمیه شاهی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل. اردبیل. ایران