بازی وارسازی آموزش ، رویکردی نوین برای افزایش انگیزه دانش آموزان

انگیزه از اصطلاحات به کار رفته در روانشناسی و به معنی عامل نیرودهنده ، هدایت کننده و نگهدارنده رفتار است که به عنوان یک بحث اساسی و مستقل از آن یاد می شود . انگیزه یکی از مهم ترین عناصر یادگیری و آموزش اثربخش است که باعث آماده ساختن دانش آموز برای یادگیری ، فعال نگه داشتن او در طول یادگیری و افزایش توجه و دقت وی برای تمرکز بیشتر می شود . این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی بازی وارسازی آموزش به عنوان رویکردی نوین برای افزایش انگیزه دانش آموزان انجام گرفته است . نتایج بیانگر آن است که بازی وارسازی با استفاده از عناصر و مکانیزم های بازی در محیط آموزشی ، می تواند به افزایش انگیزه دانش آموزان برای یادگیری کمک کند .

کلیدواژه ها:

آموزش ، بازی وارسازی ، انگیزه ، دانش آموزان .