ارزیابی بروندادهای پژوهشی دانشگاه شهید بهشتی در حوزه علوم اجتماعی و رفتاری با استفاده از شاخص های علم سنجی و دگرسنجی طی سال های ۲۰۱۰ _ ۲۰۲۰

هدف: هدف از پژوهش حاضر، مطالعه برون دادهای پژوهشی در حوزه موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری در دانشگاه شهید بهشتی با استفاده از شاخص های علم سنجی و دگرسنجی طی سال های ۲۰۲۰-۲۰۱۰ بوده است.روش شناسی: برون دادهای پژوهشی حوزه های موضوعی علوم اجتماعی و رفتاری نمایه شده در پایگاه اسکوپوس بررسی شد. این پژوهش از نوع کاربردی بود و با استفاده از شاخص های علم سنجی و دگرسنجی انجام شد. برای گردآوری داده ها از پایگاه های اسکوپوس، سای ول و آلتمتریک استفاده شد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از آزمون های آمار توصیفی و استنباطی در نرم افزارهای اکسل و اس پی اس اس انجام شد.

کلیدواژه ها:

دانشگاه شهید بهشتی ، علوم اجتماعی و رفتاری ، علم سنجی ، دگرسنجی ، سای ول ، آلتمتریک اکسپلورر