بررسی ارتباط رضایت شغلی با عملکرد شغلی در معلمان شهر سیاهکل

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 85

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCEUMA01_015

تاریخ نمایه سازی: 6 آذر 1403

چکیده مقاله:

رضایت شغلی یکی از عوامل بسیار مهم در موفقیت شغلی است. رضایت شغلی عاملی است که باعث افزایش کارایی و نیز احساس رضایت فردی می شود. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط رضایت شغلی با عملکرد شغلی در آموزگاران مقطع ابتدایی شهر سیاهکل (استان گیلان) بود. این پژوهش مطالعه ای توصیفی و هم بستگی بوده و جامعه آماری آن متشکل از تمامی معلمان منطقه سیاهکل بود که از میان آنان تعداد ۱۲۸ نفر با استفاده از روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. به منظور جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه های رضایت شغلی مینه سوتا (MSQ) و پرسش نامه عملکرد شغلی (JPQ) استفاده شد. داده های جمع آوری شده با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون هم بستگی پیرسون مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج تحلیل نشان داد که رضایت شغلی با عملکرد شغلی معلمان دارای ارتباط مثبت و معنادار است. با توجه به یافته های این پژوهش می توان نتیجه گرفت که رضایت شغلی بالا در معلمان موجب بهبود عملکرد آنان خواهد شد.

نویسندگان

پریوش مرادی کلارده

کارشناسی مدیریت صنعتی، دانشگاه پیام نور، واحد سیاهکل، گیلان، ایران

پریسا مرادی کلارده

دانشجوی دکتری روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران

محمد نریمانی

استاد گروه روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایرا ن