تصویر سازمانی درک شده دانشگاه و رابطه آن با هویت، شهرت و تعهد سازمانی کارکنان و اعضای هیات علمی: مطالعه موردی دانشگاه

هدف کلی این مقاله پژوهشی بررسی وضعیت تصویر سازمانی دانشگاه کردستان از دیدگاه ذی نفعان آن و تعیین میزان همبستگی آن با متغیرهای هویت، شهرت و تعهد سازمانی است. روش تحقیق توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری کلیه اعضای هیات علمی (۴۰۰ نفر) و کارمندان شاغل (۵۰۰) در دانشگاه کردستان بودند که با شیوه نمونه گیری تصادفی طبقه ای تعداد ۱۴۶ نفر عضو هیات علمی و۱۴۳ نفر کارمند انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها چهار پرسشنامه اقتباس شده از تحقیات خارجی بود که دارای روایی و پایایی مطلوب بودند. مدل معادلات ساختاری نشان داد که اثر مستقیم بین تصویر دانشگاه و شهرت دانشگاه با مقدار ۶۲۳/۰ = β، اثر مستقیم تصویر دانشگاه و تعهدسازمانی با مقدار ۴۱۱/۰ = β، اثر مستقیم تصویر دانشگاه و احساس هویت با مقدار ۲۲۰/۰ = β، اثر مستقیم شهرت دانشگاه و تعهدسازمانی، اثر مستقیم شهرت و احساس هویت و نهایتا اثر مستقیم تعهدسازمانی و احساس هویت معنادار بود. نقش غیرمستقیم شهرت سازمانی در رابطه بین تصویر سازمانی دانشگاه با احساس هویت، نقش غیرمستقیم شهرت سازمانی در رابطه تصویر سازمانی دانشگاه با تعهدسازمانی و نقش غیرمستقیم تعهدسازمانی در رابطه بین شهرت دانشگاه با احساس هویت تایید گردید. نتایج تحقیق حاضر لزوم پیامدهای ارزیابی و ایجاد تصویر سازمانی در دانشگاه ها را برجسته می کند. همچنین متغیرهایی مانند شهرت و هویت سازمانی درک شده می تواند به عنوان میانجی و فعال کننده برای افزایش تعهد سازمانی کارکنان و اعضای هیات علمی حتی در صورت وجود تصویر سازمانی نامطلوب به صورت بلند مدت برای یک دانشگاه عمل کند.

کلیدواژه ها:

تصویر سازمانی درک شده ، هویت سازمانی ، شهرت سازمانی ، تعهد سازمان ، دانشگاه