خلاقیت و نو آوری در کودکان، راهکاری سالم برای نظام آموزش و پرورش عالی
محل انتشار: دومین همایش ملی خانواده سالم، جامعه سالم
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 185
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FAMILYCONG02_285
تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1403
چکیده مقاله:
خلاقیت یعنی آفرینندگی و یا پیدا کردن راه حل های مناسب برای حل مشکلات، همچنین می توان خلاقیت کودکان را داشتن ایده های نو و جدید معنا کرد. کودک خلاق دارای مهارت هایی فراتر از نوآوری است؛ به همین دلیل زندگی طولانی و همراه با موفقیتی خواهد داشت.بدون شک خانواده مهمترین نقش را در افزایش خلاقیت در کودکان ایفا می کند؛ زیرا خانواده می تواند در بروز و کنترل تخیلات کودک تاثیر زیادی داشته باشد. کنترل اصولی و منطقی تخیلات کودک، باعث ایجاد خلاقیت و پرورش استعداد های او می شود. مهمترین و بنیادی ترین راه برای افزایش خلاقیت در کودکان، بالابردن اعتماد به نفس در آن ها است. هر چه میزان اعتماد به نفس کودک بالاتر باشد. جرات و شهامت او برای کند و کاو در موضوعات مختلف بالا خواهد رفت.تشویق کودک به خلق ایده های نو برای حل مشکل پیش رو، باعث ایجاد تفکر خلاق در آن ها می شود.خلاقیت به شکل یک ویژگی و خصوصیت پنهان در وجود همه انسان ها وجود دارد؛ بنابراین شرایط و آموزش های هدفمند تا حد زیادی به شکوفای آن کمک می کنند.
نویسندگان
محمدحسین عسکرکافی
دانشجوی کارشناسی پیوسته علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان(شهیدان پاکنژاد) ،یزد، ایران
مهدی صادقی
استادیارگروه آموزش زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه فرهنگیان ،تهران ، ایران
زهرا میرجلیلی
کارشناسی شیمی محض، دانشگاه یزد / آموزش وپرورش، یزد، ایران