مروری بر شیوه ها والگوهای مداخلات درمانی اختلال سوگ در دوره ی کودکی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 5

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FAMILYCONG02_118

تاریخ نمایه سازی: 4 آذر 1403

چکیده مقاله:

اختلال سوگ یک واکنش طبیعی و متداول به اتفاقاتی مانند فقدان عزیزان است. اما در برخی موارد، این واکنش ممکن است به یک حالت ناراحت کننده و مزاجی تبدیل شود که بر زندگی روزمره فرد تاثیر منفی بگذارد. هدف پژوهش حاضر، مرور و بررسی تاثیرات و مداخلات درمانی اختلال سوگ در دوره ی کودکی می باشد. بدین منظور از موتور های جست و جوی sid ، نورمگز ، مگ ایران ، سیویلیکا ، علم نت استفاده گردید. واژه های کلیدی که برای جست و جوی داده ها مورد استفاده قرار گرفت شامل : اختلال سوگ ، سوگ ، کودکان ، دانش آموزان ، دوره ابتدایی ، درمان ، مداخلات بود. پژوهش های مرتبط در مرحله بعد به صورت تحلیلی توسط پژوهشگران مورد جست و جو دستی قرار گرفتند و حیطه بندی مقالات مرتبط و الگوی ترسیم یافته ها حاصل آمد. مدیریت منابع در پژوهش حاضر با نرم افزار endnote و ترسیم یافته ها با نرم افزار word انجام گرفت. استفاده از روش های درمانی متنوع می تواند به کاهش نشانه های اختلال سوگ در کودکان کمک کند. این روش ها شامل بازی درمانی، نمایش درمانی، موسیقی درمانی، و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد می باشند. بازی درمانی می تواند به اصلاح رفتار، توسعه خودپنداره، و ارتقاء مهارت های اجتماعی در کودکان کمک کند. نمایش درمانی و موسیقی درمانی نیز می توانند به کاهش تنهایی و اضطراب در کودکان مبتلا به سوگ کمک کنند. همچنین، استفاده از روش های درمانی مانند درمان شناختی رفتاری والد-کودک می تواند به کاهش مشکلات رفتاری هیجانی کودکان پس از فقدان والد کمک کند.

نویسندگان

مصطفی محمدی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس فرهنگیان شهید باهنر ،بیرجند ،ایران

فرزانه دوستی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی،پردیس بنت الهدی الصدر، فردوس ،ایران

فاطمه آرام

دانش آموخته ی کارشناسی مشاوره و راهنمایی گرایش مشاوره ،پردیس شهید هاشمی نژاد، مشهد ،ایران