تجلی نماز در وصیت نامه های شهدای استان ایلام و استنتاج مولفه ها و روش های تربیتی حاصل از آن

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 119

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SHHD-5-1_010

تاریخ نمایه سازی: 2 آذر 1403

چکیده مقاله:

نماز، فصل مشترک همه وصیت نامه های شهدا است. هدف پژوهش، بررسی تجلی نماز در وصیت نامه های شهدای استان ایلام و استنتاج نکات تربیتی حاصل از آن در قالب مولفه ها و روش های تربیتی است. روش پژوهش از نوع کتابخانه ای و به صورت فیش نویسی بوده است که ۵۲ وصیت نامه شهید در اسناد کنگره ملی ۳۰۰۰ شهید استان ایلام در سال ۱۴۰۰ گردآوری شد. نتایج نشان داد مولفه های تربیتی حاصل از وصیت نامه شهدا در زمینه نماز به ترتیب شامل: توجه و اهمیت به نماز به عنوان ستون و پرچم دین، شرکت مداوم در نماز جمعه و جماعات، توجه به اقامه نماز اول وقت، توجه به خلوص نیت در نماز، تاکید بر اهمیت نماز به عنوان سدی در برابر تبلیغات منفی دشمنان علیه اعتقادات دینی و معنوی انقلاب اسلامی، خواندن صحیح نماز، توام بودن اقامه نماز با دعا و توسل، توجه به معانی، درک و فهم پیام های نماز، توجه به عمل به نماز و در نهایت توجه به اثرات زیان بار غفلت از نماز. همچنین مشخص شد به ترتیب روش های تربیتی نظیر: تبشیر و تنذیر، تشویق و ترغیب، پند و موعظه، مراقبه و محاسبه در وصیت نامه های شهدا در مورد نماز، بیشتر مشاهده شد. در پایان پیشنهادات کاربردی ارائه شده است.

نویسندگان

مهدی میرزایی

دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم تربیتی دانشگاه تهران(نویسنده مسئول). mmirza۱۰۰۰@gmail.com

هدی محمودی پناه

دانش آموخته کارشناسی ارشد تاریخ دانشگاه شهید چمران اهواز. mahmmodi.panah@gmail.com

الهام خاکی

دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز دهلران. KHAKI.E@GMAIL.COM

شهناز یاور

دانش آموخته کارشناسی تاریخ دانشگاه آزاد اسلامی واحد شوشتر. yavar.s@gmail.com

فرشاد مومنی

دانش آموخته کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان ایلام. momeni.f@gmail.com