فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی دانش آموزان

مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است.هدف از این مطالعه بررسی فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی دانشآموزان انجام گرفته میباشد. محتوای لازم براینگارش این مطالعه از طریق جستجو در پایگاههای اطلاعاتی (scholar G, (SID و موتور جستجوی گوگل بدست آمده است. نتایج بدست آمده نشان میدهد، به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی میتواند کیفیت آموزش را به طرزچشمگیری بهبود بخشد. با توجه به روندهای سریع تکنولوژی، اطمینان از اینکه دانش آموزان از این ابزارها به نحو احسنبهره برداری کنند، ضروری است.

کلیدواژه ها:

فناوری اطلاعات ، ارتباطات ، برنامه درسی ، دانش آموزان