واکاوی مسائل و فرسودگی شغلی معلمان آموزش و پرورش

کیفیت زندگی معلمان, نشانه ای آشکار و تعیین کننده از روند تعالی یا تباهی در هر جامعه ای است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن واکاوی مسائل و فرسودگی شغلی معلمان آموزش و پرورش بود. بررسی نتایج پژوهش ها نشان داد که محرک های انگیزشی مانند اثر دستمزد، پاداش و ارتقای شغلی تاثیر مثبتی روی کار با انگیزه افراد دارند. همچنین برخی از افراد ارزش کمتری به پاداش های مالی و ارزش بالاتری به پاداش های درونی و پاداش های معنوی داده اند و به مدیران توصیه شده که سعی در ارضای انگیزش درونی کارکنانشان داشته باشند. معلمان، از مسائلی جدی در نظام آموزش و پرورش رنج می برند که به دلیل مرتفع نشدن مشکلات، به بروز دلسردی، افت انگیزه و کاهش عملکرد بهینه از آن ها منجر شده است. به نظر می رسد تداوم این مشکلات، می تواند به تعمیق، پیچیدگی و تحکیم آن دامن زده و به تشدید و تسریع برخی از تبعات ناگوار اجتماعی و اخلاقی و کاهش سلامتی و بالندگی فردی و جامعه بینجامد.

کلیدواژه ها:

انگیزه شغلی ، معلمان ، آموزش و پرورش