نقش هوش هیجانی در ارتقای توانمندی های تحصیلی و خلاقیت در کودکان دبستانی

هوش هیجانی، به عنوان یکی از مهارت های اساسی در زندگی، نقش مهمی در موفقیت و رشد فردی افراد دارد. این نوع هوش، شامل توانایی های مدیریت احساسات، خودآگاهی، خودکنترلی، همدلی و ایجاد روابط موثر است. در سال های اخیر، تحقیقات نشان داده اند که هوش هیجانی تاثیر مستقیمی بر عملکرد تحصیلی و خلاقیت کودکان دارد. آموزش و تقویت هوش هیجانی در کودکان دبستانی می تواند به آن ها کمک کند تا در چالش های تحصیلی و زندگی روزمره موفق تر باشند. یکی از چالش های بزرگ در نظام آموزشی، ارتقای توانمندی های تحصیلی و خلاقیت دانش آموزان است. کودکان دبستانی به علت طبیعت کنجکاو و ذهن پویا، ظرفیت بالایی برای یادگیری و خلاقیت دارند، اما این پتانسیل به طور کامل محقق نمی شود. بسیاری از دانش آموزان به دلیل عدم مدیریت هیجانات، در فرآیند یادگیری دچار مشکلاتی نظیر افت تحصیلی، کاهش اعتماد به نفس و ناتوانی در بیان خلاقیت خود می شوند. مساله اصلی این پژوهش، نقش و تاثیر هوش هیجانی در بهبود توانمندی های تحصیلی و خلاقیت کودکان دبستانی است. پژوهش ها نشان می دهند که هوش هیجانی به طور مستقیم با پیشرفت تحصیلی و خلاقیت کودکان در ارتباط است. کودکان با هوش هیجانی بالا، معمولا روابط بهتری با آموزگاران و هم کلاسی های خود برقرار می کنند، از خودتنظیمی بیشتری در فرآیند یادگیری برخوردار هستند و توانایی حل مسائل و مشکلات بهتری دارند. از طرفی، با توجه به تغییرات سریع دنیای امروز و اهمیت مهارت های نرم در موفقیت افراد، تقویت هوش هیجانی کودکان به عنوان یکی از اصول آموزشی مهم به نظر می رسد.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، توانمندی تحصیلی ، خلاقیت ، کودکان دبستانی