ارزیابی عوامل تاثیرگذار بر ساخت و توسعه هویت اجتماعی در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 224

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-5-23_046

تاریخ نمایه سازی: 26 آبان 1403

چکیده مقاله:

شکل گیری هویت اجتماعی یکی از فرآیندهای پیچیده و چندبعدی است که تحت تاثیر عوامل مختلف اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و روان شناختی قرار دارد. این مقاله به بررسی عوامل کلیدی موثر بر شکل گیری هویت اجتماعی در بین دانش آموزان می پردازد. هویت اجتماعی به معنای خودپنداری افراد در رابطه با گروه ها و جوامع است که در آن زندگی می کنند و به طور مستقیم تحت تاثیر تعاملات اجتماعی و تجربه های فردی قرار دارد. عوامل فرهنگی، شامل ارزش ها، هنجارها و باورهای جامعه، از جمله مهم ترین مولفه ها در شکل گیری هویت اجتماعی هستند. به علاوه، خانواده به عنوان اولین نهاد اجتماعی، نقش مهمی در انتقال ارزش ها و نرم های اجتماعی دارد. این تحقیق همچنین به بررسی تاثیر گروه های همسالان و دوستی ها بر هویت اجتماعی دانش آموزان می پردازد، زیرا تعاملات در این سنین می تواند به شدت بر خودپنداری و پذیرش هویت های مختلف تاثیر بگذارد. علاوه بر این، عوامل اقتصادی و اجتماعی مانند وضعیت اقتصادی خانواده و دسترسی به منابع آموزشی نیز بر شکل گیری هویت اجتماعی تاثیرگذار هستند. در نهایت، این مقاله به تحلیل عوامل روان شناختی نظیر احساس تعلق، عزت نفس و تجربیات شخصی می پردازد که می تواند بر شکل گیری هویت اجتماعی در بین دانش آموزان تاثیر بگذارد. با توجه به اهمیت شناخت این عوامل، پژوهش حاضر سعی دارد با استفاده از روش های کیفی و کمی، روابط پیچیده بین این عوامل را مورد بررسی قرار دهد و به شناخت بهتری از نحوه شکل گیری هویت اجتماعی در بین دانش آموزان دست یابد. نتایج این تحقیق می تواند به سیاست گذاران آموزشی و اجتماعی در طراحی برنامه های مناسب برای ارتقاء هویت اجتماعی مثبت در دانش آموزان کمک کند.

نویسندگان

عرفان رضایی

آموزش و پرورش استان یزد، شهرستان مروست

حسین رضایی

آموزش و پرورش استان یزد، شهرستان مروست