راه های نوین برای تقویت مهارت های زندگی در آموزش ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 65
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPCS03_675
تاریخ نمایه سازی: 23 آبان 1403
چکیده مقاله:
آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان ابتدایی به عنوان یکی از نیازهای اساسی تربیت و رشد فردی و اجتماعی، از اهمیت بالایی برخوردار است. این مهارت ها که شامل توانایی هایی چون خودآگاهی، حل مسئله، مدیریت هیجانات، و برقراری ارتباط موثر است، به دانش آموزان کمک می کند تا با چالش های زندگی بهتر روبه رو شوند و به افرادی توانمند و مستقل تبدیل شوند. والدین و معلمان، به عنوان دو نهاد کلیدی در تربیت کودکان، نقش های مکمل و اساسی در توسعه این مهارت ها ایفا می کنند. والدین با ایجاد محیطی امن و محبت آمیز در خانه، کودکان را به یادگیری و تمرین مهارت های زندگی تشویق می کنند و با ارائه الگوهای رفتاری مناسب، نخستین آموزش های این حوزه را آغاز می نمایند. معلمان نیز از طریق فعالیت های آموزشی متنوع، فرصت هایی را برای دانش آموزان فراهم می کنند تا مهارت های زندگی را در محیطی آموزشی و اجتماعی تمرین کنند و با مسئولیت پذیری و کار گروهی آشنا شوند. همچنین، هماهنگی و همکاری میان والدین و معلمان باعث ایجاد تجربه ای منسجم از یادگیری مهارت های زندگی می شود و به دانش آموزان کمک می کند تا در محیط های مختلف، این مهارت ها را به کار گیرند و تقویت کنند. در مجموع، آموزش مهارت های زندگی به دانش آموزان در سال های ابتدایی، زمینه ساز رشد پایدار آن ها در جنبه های فردی و اجتماعی است و بر شکل گیری شخصیت و آماده سازی آن ها برای آینده ای موفق و پویا تاثیرگذار خواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهناز جوادیان
کارشناسی ریاضی محض دانشگاه شهر کرد