راهکارهای عملی برای تشکیل و تقویت هویت در کودکان پیش دبستانی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 147
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EICC21_031
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1403
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر، تببین ضرورت شکل گیری هویت ایرانی اسلامی کودکان و ارائه راهکارهای اجرایی برای تقویت این مهم در مراکز پیش دبستانی و در میان کودکان می باشد. اطلاعات این پژوهش به شیوه توصیفی و از تحلیل اسناد و مدارک ، گزارشهای تحقیق ، منابع چاپی و الکترونیکی استخراج گردید و نتایج حاصل از آن نشان داد: برای تحکیم و اعتلای هویت ملی نوآموزان در قالبی ایرانی - اسلامی ، باید از راهکارهای بسیار ساده و غیرمستقیم و یا به عبارتی نامحسوس استفاده شود. مستقیم گویی در مورد هویت ملی برای این رده سنی نامفهوم و بی فایده خواهد بود. همچنین در تدوین محتوای کتاب های دوره ی پیش دبستانی حتما باید به پرورش و تقویت هویت ملی کودکان به ویژه از نظر نمادهای ملی توجه گردد چرا که در این مقطع سنی ، نوآموزان از خواندن متون عاجزند و بیشتر به تصاویر و نمادها توجه می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین عزیزی
دکتری روان شناسی تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مدرس ، ایلام ایران
نورمحمد رضایی
دکتری روان شناسی تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مدرس ، ایلام ایران.
حسین رحمانی
کارشناس علوم تربیتی، آموزش و پرورش، ایلام، ایران.
عزالدین نوریان فر
دکتری جامعه شناسی سیاسی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید مدرس ، ایلام، ایران.