آموزش مهارت های مقابله ای به دانش آموزان برای کاهش اضطراب امتحان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 234
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_2850
تاریخ نمایه سازی: 22 آبان 1403
چکیده مقاله:
اضطراب امتحان، یکی از چالش های رایج در دوران دانش آموزی است که می تواند بر عملکرد تحصیلی، اعتماد به نفس و سلامت روان دانش آموزان تاثیر منفی بگذارد. این اضطراب، ناشی از عوامل مختلفی از جمله فشار تحصیلی، انتظارات والدین و معلمان، ترس از شکست و عدم آمادگی کافی است. در سال های اخیر، مطالعات نشان داده اند که آموزش مهارت های مقابله ای می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با اضطراب امتحان به طور موثرتری کنار بیایند و عملکرد تحصیلی خود را بهبود بخشند. با توجه به شیوع بالای اضطراب امتحان در میان دانش آموزان، نیاز به تدوین برنامه های آموزشی جامع برای آموزش مهارت های مقابله ای به عنوان یک ضرورت احساس می شود. این برنامه ها می توانند به دانش آموزان بیاموزند که چگونه با افکار منفی مقابله کنند، تنش خود را مدیریت کنند و به طور موثرتری برای امتحانات آماده شوند. آموزش مهارت های مقابله ای به دانش آموزان از چندین جهت حائز اهمیت است. کاهش اضطراب امتحان منجر به افزایش تمرکز و بهبود عملکرد تحصیلی می شود. آموزش مهارت های مقابله ای به دانش آموزان کمک می کند تا به توانایی های خود اعتماد کنند و از ترس شکست رها شوند. کاهش اضطراب امتحان، نقش مهمی در ارتقای سلامت روان دانش آموزان دارد. مهارت های مقابله ای آموخته شده در دوران دانش آموزی، می تواند به دانش آموزان کمک کند تا در مواجهه با چالش های زندگی روزمره موفق تر باشند.
کلیدواژه ها:
اضطراب امتحانمهارت های مقابله ای دانش آموزان عملکرد تحصیلی اعتماد به نفس سلامت روان فشار تحصیلی
نویسندگان
مهناز حیدریان
کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی روستایی دانشگاه یزد
انسیه شهبازی
کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه اصفهان
زهرا مومن زاده
کارشناسی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان پردیس بنت الهدی صدر بوشهر
فاطمه آفرینی بادی
کارشناسی تاریخ دانشگاه الزهرا تهران