چگونگی پیشبرد آموزش در دوران مواجهه محل سکونت دانش آموزان با بحران های محیطی

در دوران بحران های محیطی، مانند بلایای طبیعی، تغییرات اقلیمی و دیگر بحران های زیست محیطی، فرآیندهای آموزشی با چالش های متعددی مواجه می شود. این بحران ها نه تنها به زیرساخت های آموزشی آسیب می زنند، بلکه بر سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان و معلمان نیز تاثیرگذار هستند. در این مقاله، تلاش شده است تا ابعاد مختلف تاثیر بحران های محیطی بر آموزش و یادگیری مورد بررسی قرار گیرد و راهکارهای موثری برای ادامه آموزش در چنین شرایطی ارائه شود. با توجه به محدودیت های زمانی و مکانی که بحران ها ایجاد می کنند، استفاده از مدل های آموزشی انعطاف پذیر مانند آموزش آنلاین، یادگیری از راه دور و منابع دیجیتال می تواند به عنوان راه حل هایی موثر مطرح شود. همچنین، تقویت تاب آوری دانش آموزان و ایجاد محیط های آموزشی امن و حمایتگر به منظور حفظ کیفیت آموزش در شرایط بحران از دیگر موضوعات مورد بحث در این مقاله است. هدف اصلی این تحقیق، شناسایی روش هایی است که می توان از آن ها برای ارتقاء دسترسی و کیفیت آموزش در مناطق آسیب پذیر در برابر بحران های محیطی بهره برد.

کلیدواژه ها:

آموزش ، بحران های محیطی ، دانش آموزان