شایستگی های معلم قرن ۲۱ در مدارس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 122

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SPD-1-1_017

تاریخ نمایه سازی: 21 آبان 1403

چکیده مقاله:

جهان امروز با تغییرات سریع تکنولوژی و تحولات اجتماعی مواجه است که نظام آموزشی را نیز تحت تاثیر قرار داده است. در این راستا، نقش معلم به عنوان هدایتگر و تسهیل کننده یادگیری دانش آموزان در قرن ۲۱، دستخوش تحول شده و نیازمند کسب شایستگی های جدیدی است. این مقاله به بررسی شایستگی های ضروری برای معلمان قرن ۲۱ در مدارس می پردازد. در ابتدا، مفهوم شایستگی معلم و تحولات آن در عصر حاضر مورد بحث قرار می گیرد. سپس، شایستگی های کلیدی معلمان در قرن ۲۱، شامل شایستگی های فناورانه، آموزشی، حرفه ای و شخصی، به تفصیل شرح داده می شود. در نهایت، با جمع بندی مباحث مطرح شده، اهمیت پرورش و توسعه این شایستگی ها در معلمان برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش در عصر حاضر مورد تاکید قرار می گیرد.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

زهرا عباسی

کارشناسی آموزش ابتدایی فرهنگیان رشت

فریبا فتحی پور

کارشناسی ارشد شیمی تجزیه، دانشگاه پیام نور تهران شرق

حسنا رشیدی تنگ آبی

میکروبیولوژی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایلام

کبری علیزاده چهارده

کارشناسی زبان وادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت