بررسی انواع بازخورد در ارزشیابی کیفی توصیفی

تاثیر بازخورد معلمان بر اعتماد به نفس دانش آموزان یکی از موضوعات مهم در روانشناسی تربیتی است که تحت پژوهش های مختلف قرار گرفته است. این تاثیرات می تواند به چندین نحو مطرح شود:تاثیر مثبت بازخورد: بازخورد مثبت از معلمان، مانند تشویق، تحسین، و تقدیر از دانش آموزان، می تواند اعتماد به نفس آنان را افزایش دهد. این اعتماد به نفس باعث می شود که دانش آموزان به توانایی های خود اعتماد بیشتری پیدا کنند و بهترین خود را در تلاش های آموزشی نشان دهند. تاثیر منفی بازخورد: بازخورد منفی معلمان، مانند انتقاد، تذکر، یا نقد، می تواند اعتماد به نفس دانش آموزان را کاهش دهد. این امر ممکن است باعث شود که دانش آموزان از توانایی های خود شک کنند و احساس کمبود و ناکافی بودن داشته باشند. تاثیر رفتار معلمان: نه تنها بازخورد کلامی، بلکه رفتارهای غیرکلامی معلمان نیز می تواند بر اعتماد به نفس دانش آموزان تاثیر بگذارد. این شامل رفتارهایی مانند پذیرش و احترام به دانش آموزان، ارتباط موثر و دوستانه، و ایجاد فضای آموزشی امن و پذیرا برای خطاها و اشتباهات است. با توجه به این نکات، می توان گفت که بازخورد معلمان به دانش آموزان نقش بسیار مهمی در شکل دهی به اعتماد به نفس آنان دارد. این بازخورد باید منطبق با اصول روانشناسی مثبت بوده و به شکلی سازنده و تشویق آمیز ارائه شود تا اثر مثبت بر روی رشد و توسعه اعتماد به نفس دانش آموزان داشته باشد.

کلیدواژه ها:

: بازخورد ، معلمان ، اعتماد به نفس ، دانش آموزان