پیش بینی اهمال کاری شغلی براساس ابعاد شخصیتی ،کمال گرایی و هوش اخلاقی در معلمین پایه اول ابتدایی

طرح پژوهش حاضر، توصیفی از نوع پیش بینی بود. جامعه ی پژوهش حاضر شامل تمامی معلمین پایه اول بود که از این میان ها ۱۵۲ نفر به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامه های اهمالکاری شغلی ، ابعاد شخصیت ،کمالگرایی و هوش اخلاقی پاسخ دادند. نتایج آزمون همبستگی نشان داد بین خرده مولفه های روانرنجورخویی ، برونگرایی ، توافق پذیری، وجدانی بودن، کمالگرایی و هوش اخلاقی با اهمالکاری شغلی همبستگی معناداری وجود دارد. با این حال، بین گشودگی و اهمالکاری شغلی ، همبستگی معناداری یافت نشد. همچنین ، نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد روانرنجورخویی ، وجدانی بودن کمالگرایی و هوش اخلاقی قادربه پیش بینی معنادار اهمالکاری شغلی بودند.

کلیدواژه ها:

اهمال کاری شغلی ، ابعاد شخصیت ، کمال گرایی ، هوش اخلاقی ، معلمین .