بررسی رابطه سبک های دلبستگی با کمال گرایی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر شوشتر

پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه سبک های دلبستگی با کمال گرایی در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر شوشتر انجام گرفت . پژوهش از نوع توصیفی - همبستگی است ، جامعه آماری پژوهش را کلیه دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر شوشتر است . در پژوهش حاضر، تعداد ۲۰۰ نفر به عنوان نمونه به روش دردسترس انتخاب شدند. ابزار اندازهگیری شامل ، پرسشنامه سبک های دلبستگی سیمپسون، پرسشنامه کمال گرایی تری شورت بود. برای تحلیل داده ها از آمار توصیفی و استنباطی ، آزمون ضریب همبستگی پیرسون به کمک نرمافزارهای SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد ضریب همبستگی پیرسون بین سبک های دلبستگی با کمال گرایی ، رابطه معنادار وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سبک های دلبستگی ، کمال گرایی ، دانش آموزان