عوامل موثر بر فراگیری ترکیب در زبان آموزی کودک

در پژوهش حاضر به بررسی عوامل موثر بر فراگیری فرایند ترکیب ریشه ­ها در زبان ­آموزی کودک پرداخته شده است. در ابتدا مدل­های مختلف ساختواژه واژگانی و دیدگاه آن نسبت به فرایند ترکیب معرفی و سپس با توجه به پژوهش­های تجربی که افراد مختلف در مورد فراگیری زبان کودک انجام داده ­اند , چهار عامل اساسی شفافیت , زایایی , سادگی و بسامد به عنوان عوامل تاثیرگذار در این فرایند مورد بحث قرار خواهند گرفت . در این میان نمونه­ هایی از هر مورد به صورت شاهد ارائه و بعضی از عوامل نیز به طور دقیقتر بررسی شده است. در انتها نقش عروضی کلمات در فراگیری ترکیب که در غالب پژوهش­های فوق بدان پرداخته نشده است به عنوان عاملی تعیین کننده در فراگیری این فرایند معرفی شده است که این عامل به بررسی­ های میدانی جهت اثبات و تعیین میزان تاثیرگذاری نیازمند است. جنبه نامکشوف دیگر مقایسه میزان تاثیرگذاری عوامل مختلف با یکدیگر است که به عنوان زمینه ای برای مطالعه مطرح شده است.

کلیدواژه ها:

ترکیب ، زبانآموزی کودک ، شفافیت ، زایایی ، سادگی ، بسامد ، عروض ، فراگیری زبان