بررسی رابطه تنظیم شناختی- هیجانی و طرد اجتماعی با گرایش جوانان به رفتارهای پرخطر (مورد مطالعه: دانشجویان دانشگاه نیشابور)

موضوع: رفتارهای پرخطر از جمله رفتارهایی است که در زندگی فردی، اجتماعی انسان تاثیرگذار می باشد. تنظیم شناختی-هیجانیو طرد اجتماعی از جمله عواملی است که با این گونه رفتارها در ارتباط است.هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تنظیم شناختی- هیجانی و طرد اجتماعی با گرایش به رفتارهای پرخطر در دانشجویاندانشگاه نیشابور بود.روش: جامعه آماری کلیه دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاههای دولتی شهر نیشابور بودند که تعداد ۳۴۱ نفر با روش نمونهگیری در درسترس، هدفمند و بر اساس داوطلب بودن آزمودنی ها انتخاب شدند و سه پرسشنامه تنظیم شناختی- هیجانی، طرداجتماعی و رفتارهای پرخطر توسط آنها تکمیل شد. به منظور تحلیل داده ها و آزمون فرضیه ها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شد.یافته ها: نتایج نشان داد که: ۱) بین تنظیم شناختی- هیجانی با گرایش به رفتارهای پرخطر رابطه مثبت وجود دارد ۲) بین طرداجتماعی با گرایش به رفتارهای پرخطر رابطه م معنادار وجود دارد.نتیجه گیری: یافته های این پژوهش نشان داد میتوان این احتمال را در نظر گرفت که تنظیم شناختی- هیجانی و طرد اجتماعیمیتوانند احتمال بروز رفتارهای پرخطر را کاهش یا افزایش دهند.

کلیدواژه ها:

تنظیم شناختی- هیجانی ، طرد اجتماعی ، رفتارهای پرخطر ، دانشجویان