رشد فکری دانش آموزان بر اساس الگوی آموزش نوین همسو با آموزش جهانی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 138
فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JRPE-7-80_003
تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1403
چکیده مقاله:
رشد فکری دانش آموزان در دنیای امروز به یکی از مهم ترین اهداف آموزش و پرورش تبدیل شده است. در عصرارتباطات، جایی که تغییرات سریع فناوری و علم در حال شکل دهی به محیط های یادگیری هستند، ارائه آموزش های موثر و همسو با نیازهای جهانی یک ضرورت اجتناب ناپذیر است. الگوی آموزش نوین به عنوان یک رویکرد مدرن در نظام آموزشی، با هدف افزایش توانایی های تفکری، تقویت مهارت های حل مسئله و پرورش خلاقیت دانش آموزان طراحی شده است. بدین ترتیب، الگوی آموزش نوین می تواند پایه گذار جامعه ای مستعد و خلاق باشد که قادر به مواجهه با چالش های روز آینده خواهد بود. به طور کلی، پرورش رشد فکری دانش آموزان با تمرکز بر الگوی آموزش نوین همسو با آموزش جهانی، می تواند به ایجاد نسل هایی خلاق و متفکر بینجامد که نه تنها به عنوان شهروندان فعال در جوامع خود، بلکه به عنوان تاثیرگذاران موثر در سطح جهانی عمل کنند. بنابراین، توجه جدی به این الگو در نظام های آموزشی مختلف، ضرورتی انکارناپذیر محسوب می شود که آینده ای روشن و پایدار را برای نسل های آینده رقم خواهد زد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی شاهسون قره غونی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد، ایران