شناخت مهم ترین راهبردها و مهارت های آموزشی - تربیتی معلمان از دیدگاه قرآن کریم
محل انتشار: اولین همایش بین المللی آموزش و پرورش با رویکرد مدارس هوشمند، معلمان خلاق و دانش آموزان متفکر در افق ۱۴۰۴
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 90
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MAECONEF01_840
تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1403
چکیده مقاله:
همان گونه که معلم پیر انقلاب (ره) فرموده، شغل انبیاست و امت سرگردان را از وادی جهل و ضلالت به سر منزل هدایت و سعادت و از دریای پرتلاطم فساد و انحراف به ساحل امیدبخش نجات و نیکبختی می رساند. سرنوشت جوامع بشری مرهون سعی و تلاش آموزگاران و معلمان است. در قدرت و توان هیچ کس نیست که مقام و ارزش معلم را برشمارد. چنان که هیچ کس را یارای آن نیست که فعل ایزد بستاید یا نقش عظیم رسولان الهی را بر کاغذ بنشاند. از این رو، خداوند متعال نسبت به شان و مقام عالم و متعلم عنایت خاصی مبذول داشته و آنان را بر سایر طبقات ممتاز ساخته است. او به شخصیت آنان ارج نهاده و برای آنان امتیاز ویژه ای قائل شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه علیمحمدی
کارشناسی ارشد گرایش علوم سیاسی،دانشگاه آزاد اسلامی زنجان
اعظم مرادی
کارشناسی ارشد علوم قرآن مجید، دانشکده علوم قرآنی کرمانشاه (دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم)
علی اکبر رمضانی
. کارشناسی دانشگاه فرهنگیان پردیس ساری، کارشناسی ارشد دانشگاه مازندران دبیر ریاضی متوسطه اول