بررسی عملکرد تحصیلی دانش آموزان دو زبانه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 130

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPE14_007

تاریخ نمایه سازی: 3 آبان 1403

چکیده مقاله:

در این پژوهش سعی داریم که عملکرد تحصیلی دانش آموزان دو زبانه را بررسی کنیم . در ابتدا دو زبانگی را تعریف میکنیم ،سپس بررسی میکنیم که آیا وجود دو زبانگی در دانش آموزان یک مانع برای یادگیری است و می تواند در روند آموزش فرد اختلال ایجاد کند یا خیر؟ همچنین تاثیر زبان مادری و رسمی در آموزش را بررسی میکنیم و فوایدی از استفاده از این زبان در آموزش را بیان می کنیم . در آخر افت تحصیلی در دانش آموزان دو زبانه را بررسی میکنیم

نویسندگان

حمید کریمی قهدریجانی

کارشناسی آموزش ابتدایی

عباس کریمی دلیگانی

کارشناسی آموزش ابتدایی

مجتبی فاتحی

کارشناسی آموزش ابتدایی

سیدمسعود فاطمی

کارشناسی آموزش ابتدایی

علیرضا مبارکه

کارشناسی آموزش ابتدایی

محمد غلامی

کارشناسی آموزش ابتدایی