اثر بخشی درمان گروهی راه حل محور بر سازگاری اجتمایی و احساس رضایت نوجوانان دختر

هدف دوران نوجوانی با چالشهای زیادی همراه است. یکی از مهمترین مسایل و مشکلات اجتماعی امروزه نوجوانان نابهنجاریهای رفتاری و روانی و روشهای مقابله با آنهاست. تردیدی نیست که در مساله بهداشت روانی سازگاری روز به روز بیشتر اهمیت می یابد همچنین یکی دیگر از مواردی که مهم است در نوجوانان مورد بررسی قرار گیرد رضایت از زندگی است که به فرایند ارزیابی شناختی افراد از زندگی خود به طور کلی اشاره دارد. پژوهش حاضر با هدف اثر بخشی درمان راه حل محور بر سازگاری اجتماعی و احساس رضایت از زندگی نوجوانان انجام گرفت. روش روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش ازمون و پس آزمون با گروه کنترل و روش نمونه گیری پژوهش در دسترس بود. بدین صورت که با هماهنگی با ناحیه ۳ آموزش و پرورش به طور تصادفی مدرسه لقمانی انتخاب شده و از بین ۶ کلاس تصادفا دو کلاس انتخاب شده و تست سازگاری اجتماعی بل (۳۲) سوال و رضایت از زندگی (swls) از آنها گرفته شد که از بین ۶۳ نفر ۳۰ نفر سازگاری و رضایت پایینی را نشان دادند و این افراد به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شده و طرح مداخله راه حل محور طبق پروتکل طی ۷ جلسه ۹۰ دقیقه بر روی گروه ازمایش اجرا شد اما گروه کنترل در این مدت هیچ مداخله ای را دریافت نکرد. یافته ها داده های پژوهش با استفاده از نرم افزار spss۲۶ و با روش تحلیل کواریانس چند متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که درمان راه حل محور بر ناسازگاری اجتماعی نوجوانان و احساس نارضایتی از زندگی آنان تاثیر معنیp<%۵.داری دارد نتیجه گیری بر این اساس میتوان از درمان راه حل محور برای بهبود ناسازگاری اجتماعی و احساس نارضایتی نوجوانان دختر بهره برد.