سنجش شاخص های انتخاب و انتصاب مدیران مدارس ابتدایی شهرستان اندیمشک در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱

هدف پژوهش حاضر سنجض شاخص هایی برای انتخاب و انتصاب مدیران مدارس ابتدایی در شهرسان اندیمشک در سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ بوده است . این پژوهش به شیوه توصیفی پیمایشی صورت گرفت . جامعه آماری شامل همه ی معلمان دوره ابتدایی شهرستان اندیمشک به تعداد ۹۰۰ نفر بود که ۲۰۱ نفر از آنان به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه محقق ساخته بود. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات به دست آمده از آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد که در آمار توصیفی از شاخص هایی مثل میانگین ، انحراف معیار، فراوانی و درصد فراوانی متغیرها استفاده شد و در آمار استنباطی از آزمون تی تک نمونه ای (تک گروهی ) و آزمون رتبه ای فریدمن استفاده شد. نتایج این پژوهش نشان داد که مولفه »اعتقاد و التزام مدیران مدارس به شعائر اسلامی و ملی «، »علاقه مندی فرد برای انتصاب در پست سازمانی مدیریت «، » توجه مدیران مدارس به رعایت قوانین و مقررات« به ترتیب مولفه های با درجه اهمیت اول، دوم و سوم بودند و مولفه هایی مانند »داشتن مدرک تحصیلی مرتبط با مدیریت آموزشی مدارسه « و »آشنایی مدیران با فناوری های نوین علوم تربیتی « جز مولفه های آخر از نظر درجه اهمیت برای انتخاب و انتصاب مدیران مدارس بودند.

کلیدواژه ها:

شاخص ، انتصاب مدیران ، انتخاب مدیران ، مدارس.