مطالعه راهکارهای نوین شناسایی و درمان مشکلات روانشناختی در دانش آموزان

یکی از مهم ترین و حیاتی ترین موضوعات، اختلالات روانشناختی در کودکان می باشد. از این رو شناسایی این مشکلات و درمان آن ها از اوامر ضروری می باشد. در این مقاله ابتدا اختلالات یادگیری تعریف شده اند و سپس دیدگاه آموزش پرورش درمورد کودکان دارایی ناتوانی یادگیری بررسی شده است .در ادامه انواع اختلالات یادگیری و ویژگی های این مشکلات مانند دشواری های یادگیری تحصیلی ، اختلالات یادگیری زبانی ، اختلالات ادراکی ، مشکلات اجتماعی - هیجانی و مشکلات حافظه ای مورد تحقیق قرار گرفته و عوامل موثر بر این مشکلات در خانه و در مدرسه بیان شده است . در این راستا درمورد علل مشکلات روانشناختی پژوهش صورت گرفته و روش های شناسایی این مشکلات مانند مصاحبه بالینی ، استفاده از پرسشنامه و ابزارهای مشاهده ای را برای شناسایی این مشکلات بررسی قرار داده و در نهایت به راهکارهای نوین تشخیص و درمان این مشکلات پرداخته شده است .

کلیدواژه ها:

اتیسم ، یادگیری ، اختلالات ، کودکان.