درمان اختلال اضطرابی با رویکرد شناختی-رفتاری(CBT)

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 280

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HESPCONF05_067

تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1403

چکیده مقاله:

اختلالات اضطرابی یکی از شایع ترین مشکلات روانی هستند که می توانند تاثیرات گسترده ای بر کیفیت زندگی افراد داشته باشند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان شناختی-رفتاری (CBT) در کاهش علائم اضطراب و بهبود کیفیت زندگی افراد مبتلا به این اختلالات طراحی شد. در این مطالعه نیمه تجربی، ۶۰ نفر از بیماران مبتلا به اختلالات اضطرابی به طور تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. گروه آزمایش تحت درمان CBT قرار گرفت، در حالی که گروه کنترل هیچ درمانی دریافت نکرد. داده ها با استفاده از پرسشنامه اضطراب بک (BAI) و پرسشنامه کیفیت زندگی WHOQOL-BREF جمع آوری شد. نتایج تحلیل داده ها با آزمون t مستقل و تحلیل واریانس (ANOVA) نشان داد که درمان CBT به طور معناداری موجب کاهش علائم اضطراب و بهبود کیفیت زندگی در گروه آزمایش شده است. میانگین نمرات اضطراب و کیفیت زندگی در گروه آزمایش به طور معناداری بهتر از گروه کنترل بود. این نتایج با یافته های پیشین هم راستا است و نشان دهنده اثربخشی CBT در درمان اختلالات اضطرابی می باشد. بر اساس این یافته ها، پیشنهاد می شود که برنامه های CBT به طور گسترده تری در مراکز درمانی ارائه شود و مطالعات آینده به بررسی اثرات بلندمدت و مقایسه های بین درمان ها بپردازند.

نویسندگان

زهرا نجاری

کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، اداره آموزش و پرورش شهرستان زهک

زهرا برنا

لیسانس آموزش ابتدایی، اداره آمورش و پرورش بخش کشاورز استان آذربایجان غربی

مهدیه میری

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، کارشناس سلامت روان مرکز بهداشت شهرستان زاهدان