رهیافتی از ساحت اول سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر پایه آموزه های تربیتی حدیث کساء
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 206
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-22_025
تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1403
چکیده مقاله:
حدیث مشهور کساء حاوی پیام های مختلفی است که نکات تربیتی هم از آن جمله می باشد. شیوه تعامل اهل بیت با یکدیگر احترام و ادب را نشان می دهد و می توان این رفتار را الگوسازی و در کلاس درس اجرا کرد و چگونگی کنش میان معلم و دانش آموز را مبنایی الهی داد. از سوی دیگر سند تحول بنیادین اصلی ترین مبنا و قانون آموزش و پرورش کشور است و دارای شش ساحت می باشد که ساحت نخست آن تربیتی اعتقادی، عبادی و اخلاقی است و به حضور موثر و سازنده دین و اخلاق در تمام ابعاد فردی و اجتماعی اشاره دارد و تقویت بنیان خانواده را مورد تاکید قرار می دهد. اصل قرار دادن حدیث کساء جهت رسیدن به مفاهیم ساحت اول، روشی مناسب برای تعمیق و تسریع این مهم است. روش اصلی و ابتدایی تحقیق کتابخانه ای بوده و پس از جمع آوری فیش های مختلف، مطالب تدوین شده است. در نهایت به این نتیجه می رسیم که قرار دادن مفاهیم ساحت اول سند تحول در کنار آموزه های تربیتی حدیث کساء، سبب محسوس و عینی شدن آن و پیشبرد بهتر آن خواهد بود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محسن فاطمی
گروه آموزش معارف اسلامی، دانشگاه فرهنگیان، صندوق پستی ۸۸۹_۱۴۶۶۵، تهران ، ایران