چالش های آموزش در مناطق محروم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ABUCONPA15_041

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1403

چکیده مقاله:

آموزش در مناطق محروم با چالش های متعددی روبرو است که مانع از دسترسی و کیفیت آموزش می شود. این چالش ها شامل کمبود زیرساخت های آموزشی، نداشتن معلمان مجرب، و مشکلات اقتصادی و اجتماعی است. در بسیاری از این مناطق، مدارس به تجهیزات و منابع آموزشی کافی دسترسی ندارند، که این امر بر کیفیت تدریس و یادگیری تاثیر منفی می گذارد. علاوه بر این، عوامل فرهنگی و اجتماعی مانند فقر، عدم آگاهی و تبعیض های جنسیتی نیز می توانند بر انگیزه و توانایی خانواده ها در حمایت از تحصیل فرزندانشان تاثیر بگذارند.برای مقابله با این چالش ها، نیاز به برنامه ریزی جامع و همکاری بین نهادهای دولتی، سازمان های غیر دولتی و جوامع محلی است. ایجاد برنامه های آموزشی انعطاف پذیر، تامین منابع مالی و آموزشی، و ارتقاء آگاهی جامعه درباره اهمیت آموزش می تواند به بهبود وضعیت آموزشی در این مناطق کمک کند. مقاله حاضر از نوع مروری-کتاب خانه ای است و با توجه به نظرات دانشمندان این حوزه نگاشته شده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی چالش های آموزش در مناطق محروم و ارائه راهکارهای برای حل این چالش ها است.در نهایت، توجه به نیازها و شرایط خاص هر منطقه و استفاده از رویکردهای محلی می تواند به ایجاد راه حل های پایدار و موثر برای چالش های آموزش در مناطق محروم منجر شود.

نویسندگان

زهرا اسدکاکائی

۱-کارشناسی رشته ریاضی محض، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ورامین

امیررضا خاصی

۲-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش زبان انگلیسی، پردیس فرهنگیان شهید مدرس ایلام

فردین بهمرد

۳-دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فرهنگیان شهید رجایی واحد شهید مطهری

میلاد بشیری گویداش

۴-کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش سیلوانا